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实践探索

后疫情时代的智慧课堂教学模式构建研究

后疫情时代智慧课堂赋能课堂双线融合教学，推动课堂教学结构发生根本性变革。北京师范大学实验小学紧跟时代步伐，积极进行教育教学改革与创新，探索信息技术融合应用，服务素养导向…[查看详细]

2022-11-21 浏览量：0

办好人民满意的基础教育的成功探索

教育是国之大计、党之大计。基础教育关系亿万青少年健康成长，关系千家万户的幸福和谐，关系国家发展和民族未来。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视基础教育，国…[查看详细]

2022-10-09 浏览量：0

罗滨：“协同提质”：教师研修机构转型升级的路径探索

　　育才由育师始。随着基础教育课程改革不断深化，育人目标持续升级，对教师的育人能力、学校的课程领导力、教研员的专业指导力提出了新要求，也对教师研修机构的专业水平提出挑…[查看详细]

2022-09-21 浏览量：0

唐江澎：“毕业生形象”：对学校育人目标的最好表达

　　在日常生活中，人们经常用“一望而知出自某校”“像某校毕业生的样子”来评价一个个具体的学生，这种直觉性模糊评价的背后，实际上是对一所学校群体毕业…[查看详细]

2022-09-21 浏览量：0

“双减”政策实施一周年：成效与展望

截至2022年7月，“双减”政策已实施一周年。这一重大政策究竟取得了哪些成效，还存在哪些困难和挑战，下一步又将如何巩固提升政策执行效果？这些问题都需要我们进行很好…[查看详细]

2022-09-20 浏览量：0

淮阴区“两纵四横”力促“双减”走深走实

淮安市淮阴区坚决贯彻落实习近平总书记关于教育的指示批示精神,聚焦“双减”重点任务,以综合改革、三级联创为纲纵向引领,以高效课堂、高效作业、高效服务、高效…[查看详细]

2022-09-18 浏览量：0

行业特色型高校专业人才培养模式构建

行业特色型高校是中国特色社会主义高等教育事业的重要组成部分。紧跟国家战略办学、紧扣行业需求育人、紧贴企业实践培养，江苏科技大学信息管理与信息系统专业通过人才培养模式重构，构建了“全域知识、全真环境、全程体验”的人才培养模式，专业综合实力和人才培养水平不断提升。…[查看详细]

2022-08-29 浏览量：0

以现代信息技术融入“形势与政策”课的教学方式探索

实施教育数字化战略行动是信息化、数智化时代背景下探索多样化教学、实现教育现代化的关键举措。如何提升“形式与政策”课的时效性、针对性，关键在于以现代信息技术融入教学之中，通过VR技术教学、APP应用教学和自我提升系统实践教学，将“形势与政策”课打造成为沉浸式、互动式体验课。…[查看详细]

2022-08-20 浏览量：0

济南工程职业技术学院：积极推进“三全育人”建设

2022年5月16日，济南工程职业技术学院启动“阅读伴我成长”——读党报、悟思想 “触手可及的思政课”活动，助力“大思政课”建设。近…[查看详细]

2022-08-19 浏览量：0

山东传媒职业学院：“以文育人”探索与实践

为了在教学中用好红色资源、赓续红色血脉，山东传媒职业学院结合传媒类专业特色，利用红色文化在传媒人才培育中的作用，积极探索实践，打造影音里的红色文化，培养具有正向态度、时代…[查看详细]

2022-08-06 浏览量：0

华中师范大学探索构建“五重”体系深入推进教师职称评聘改革

　华中师范大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实党中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《深化新时代教育评价…[查看详细]

2022-07-01 浏览量：0

江苏省探索“三位一体”贯通全链条着力打造创新创业教育新生态

江苏省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实党中央、国务院关于深化高校创新创业教育改革的决策部署，全面落实立德树人根本任务，坚持创新引…[查看详细]

2022-05-29 浏览量：0

山东潍坊深化教育评价改革为“双减”筑基赋能

　　山东省潍坊市认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实党中央、国务院关于“双减”工作的重要决策部署，以深化教育评价改革为抓…[查看详细]

2022-01-29 浏览量：0

王福：积极推进新一轮自主招生改革

提高认识把握关键积极推进新一轮自主招生改革武汉大学招生处处长王福　　试点10余年的自主招生迎来了又一次影响深远的完善和规范，自2015年起所有试点高校的自主招生考核必须安排在全国统一高考后公布分数前进行…[查看详细]

2014-12-18 浏览量：0

高校青年教师成长困境及解决对策

高校青年教师是高校的明天和未来。他们的成长、成才直接关系着高校的明天和未来。他们不但应该能肩负起今天的教学、科研、人才培养、社会服务、文化传承与发展的重任，还应该接过著名专家学者的班，迅速成为本领域的知…[查看详细]

2014-12-16 浏览量：0

全国中小学作文教学观摩研讨会在德阳召开

全国中小学作文教学观摩研讨会于德阳外国语学校和德阳七一中学隆重举行。国家总督学顾问、中国教育学会副会长陶西平，著名教育家魏书生，儿童文学作家、北大中文系教授曹文轩，中国教育学会中学语文教学专业委员会原理事…[查看详细]

2014-12-16 浏览量：0

湖北咸丰职校：示范引领铸品牌发展职教写辉煌

示范引领铸品牌发展职教写辉煌 ——湖北省咸丰县中等职业技术学校创新发展之路　　“倒流三千八百里，水流东海不回头”的唐崖河，是湖北省咸丰人民的母亲河，蜿蜒温润的她养育了38万勤劳聪慧的土家…[查看详细]

2014-12-13 浏览量：0

全国中小学作文教学观摩研讨会成功举办

由中国写作学会、《写作》杂志社联合主办，、德阳市教育局、德阳市教育学会协办，德阳外国语学校、德阳中学共同承办的全国中小学作文教学观摩研讨会于9月27-29日在四川德阳市举行。国家总督学顾问陶西平、著名教育…[查看详细]

2014-12-10 浏览量：0

发挥县级政府在职教发展中的作用

加大经费投入力度。首先建立刚性经费投入保障制度。经费投入不足限制职业教育基础能力建设，影响职业教育质量。建议明确各级政府尤其是县级政府责任，将职教经费投入比例纳入行政领导工作目标考核中。例如，安徽合肥市投…[查看详细]

2014-12-02 浏览量：0

高职教育如何与区域人才需求对接

　如何依据区域产业特色以及发展方向动态调整专业结构，服务产业结构调整和经济发展方式转变，使毕业生能更好地满足产业需要，是每所高职院校面临的重要问题。　　河北省唐山市把发展现代服务业列入“十二五”…[查看详细]

2014-12-01 浏览量：0

莱芜职技学院“校企一体化”合作办学模式调研

　产教融合、校企合作是决定职业教育质量的根本性因素，是职业院校办学的必由之路。为了破解校企深度合作的难题，近年来，我国职教界进行了积极探索，出现了校中厂、厂中校、集团化办学、现代学徒制等校企深度合作的形式。…[查看详细]

2014-03-03 浏览量：0

突围职业院校生源困局 高职院校可从自身找原因

　今年，高职院校的整体招生遭到了生源危机的猛烈袭击，在部分省甚至大面积出现大量零投档现象。于是，有人感叹：高职院校的发展前景似乎不容乐观。然而，记者近日在湖南工业职业技术学院（以下简称湖南工职院）了解到，这里的招生却…[查看详细]

2011-09-19 浏览量：0

酝酿六年的改革方案：北京试水职业教育分级制

　■本报记者翟帆　　新学期，刚刚迈入北京电子科技职业学院校门的林峰在新生动员会上听到了一个十分重要的消息——从这学期起，他所就读的生物技术及应用专业将要开展职业教育分级制试点。虽然对于分级制是什么，林峰的…[查看详细]

2011-09-17 浏览量：0

提升职业教育质量，该从哪里着手?

■本报记者时晓玲/文　　开学了，一个新的学期又展现在眼前。　　此时，职业学校的校长们在思考什么，又在做些什么?　　有专家断言，中国的职业教育在经历了以学校设置和专业开发为核心的从无到有、以专业调整和规模拓展为…[查看详细]

2011-09-03 浏览量：0

平顶山工业职院:围绕企业需求推动职教发展

　　校企合作的双主体性参与和对高素质技能型人才培养的目标指向是校企双方合作的基础，但政策的驱动支持、体制机制的完善、方式方法的创新、合作成效的提高，以及学校、企业、学生多方共赢局面的形成等诸多难点和制约瓶…[查看详细]

2011-08-25 浏览量：0

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面向2035的学校新生态

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天津：今秋起将实行区县域内学校教师校长轮岗

教育部要求切实做好2015年寒假春节期间各项工作