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钟南山:我所理解的科学创新与科学素质培养
2022-11-01
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顾明远:提高基础教育质量 实现教育现代化
2022-09-02
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第四届全国教育教学创新与发展高端论坛 ——暨中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会2020年学术年会
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第十届全国中小学写作高端论坛
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第九届全国中小学写作高端论坛
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第七届全国中小学写作高端论坛
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第六届全国中小学写作高端论坛
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第五届全国中小学写作高端论坛暨西藏自治区中小学习作教学现场观摩研讨会
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第四届全国中小学写作教学论坛
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钟南山:我所理解的科学创新与科学素质培养
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王恩科:从中小学科学教育看学生创新素质培养
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陈春华:由阅读通达教育本真
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张志勇:高质量基础教育视域下教师管理体制变革
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|褚宏启:要重视基础教育的基础地位
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王欢:学校管理做好减与增的辩证法:“双减”的阶段性成效与思考
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顾明远:提高基础教育质量 实现教育现代化
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吴恢銮:研究型长作业——赋能儿童数学研究素养
经验展示
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“语文课程改革与教学创新发展”研讨会在昆明举办
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第四届全国教育教学创新与发展高端论坛
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乌卡时代来了,我们怎么做教育?
理论实践
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新时代中小学教师核心素养及其培育方略
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高质量教育教学效能如何实现?
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什么样的大学才是世界一流的?
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学校,应该成为我们热爱与享受的地方
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正确认识学生作业的价值
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倪闽景:四个教育故事,四个价值判断
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适应学习型社会,需要建设怎样的未来教育社区
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