张春莉
中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会副理事长,北京师范大学教育学部课程与教学研究院副院长,教授,博士生导师。中国教育学会小学数学教学专业委员会副秘书长,常务委员。目前主持北京市教育科学“十三五”规划重点课题,促进数学理解层级发展的学习进阶研究。