简 介
( 已由 高等教育出版社 出版 )
一、《普通高中新课程教学研究与案例从书》(共 14 册)系列
1 .丛书内容简介
为帮助广大高中教师更好地理解普通高中新课程,切实解决在新课程实施中遇到的各种教学问题,教育部基础教育司、教育部基础教育课程教材发展中心组织普通高中课程标准研制组的专家、普通高中新课程实验省(自治区)的优秀教师和教研员编写了 “ 普通高中新课程教学研究与案例丛书 ” 。
各学科根据相关学科的特点,分别从课程标准要求、教学重点与难点、教学建议、相关课程资源等方面对新课程的各个模块进行了剖析,组织了丰富的教学案例、评价案例和试题,进行了分析和点评,是全国普通高中新课程教师培训教材,可供所有参与新课程、关心新课程的人士学习参考。
2 .主编及参编者简介
各学科主编均为高中课程标准研制组的负责人,参加编写人员还包括标准研制组的核心专家、试验区的优秀教师和教研员。
3 .丛书目录
书 号 |
书 名 |
作者 |
定 价 |
9787040205312 |
普通高中新课程教学研究与案例从书:语文教学研究与案例 |
巢宗祺 |
23.00 |
9787040201536 |
普通高中新课程教学研究与案例从书:数学教学研究与案例 |
王尚志 |
29.90 |
9787040205343 |
普通高中新课程教学研究与案例从书:英语教学研究与案例 |
陈琳 |
17.50 |
9787040201529 |
普通高中新课程教学研究与案例从书:历史教学研究与案例 |
朱汉国 |
15.90 |
9787040203639 |
普通高中新课程教学研究与案例从书:地理教学研究与案例 |
陈澄 |
17.20 |
9787040203660 |
普通高中新课程教学研究与案例从书:物理教学研究与案例 |
廖伯琴 |
21.90 |
9787040201550 |
普通高中新课程教学研究与案例从书:化学教学研究与案例 |
王磊 |
17.00 |
9787040203646 |
普通高中新课程教学研究与案例从书:生物教学研究与案例 |
刘恩山 |
28.50 |
9787040203622 |
普通高中新课程教学研究与案例从书:音乐教学研究与案例 |
王安国 |
13.70 |
9787040203615 |
普通高中新课程教学研究与案例从书:美术教学研究与案例 |
尹少淳 |
20.00 |
9787040229424 |
普通高中新课程教学研究与案例从书:艺术教学研究与案例 |
滕守尧 |
12.80 |
9787040201543 |
普通高中新课程教学研究与案例从书:体育与健康教学研究与案例 |
季浏 |
20.30 |
9787040203653 |
普通高中新课程教学研究与案例从书:信息技术教学研究与案例 |
李艺 |
18.60 |
9787040209389 |
普通高中新课程教学研究与案例从书:通用技术教学研究与案例 |
顾建军 |
20.50 |
4 .各分册基本信息
《语文教学研究与案例》
书号: 9787040205312 巢宗祺 主编 380 千字 异 16 开 定价: 23.00 元 出版日期: 2007 年 6 月
内容简介
本册内容包括:高中语文新课程教学问题与对策概说;必修课教学部分 —— 阅读与鉴赏,表达与交流;选修课教学;语文综合实践活动;积累与梳理;模块评价与综合评价等。书中通过案例,将目前普通高中新课程实验省在教学中遇到的问题进行梳理并进行分析解答;同时对必修课教学中的重点、难点,选修课教学中难以把握的问题,进行剖析,针对一些目前尚在探索中的问题通过案例进行分析、探讨并予以启发。本书案例充分、新鲜、实在。
本书目录
第 1 章 高中语文新课程教学问题与对策概说 第 2 章 必修课教学(一):阅读与鉴赏
第 3 章 必修课教学(二):表达与交流 第 4 章 选修课教学
第 5 章 语文综合实践活动 第 6 章 积累与梳理
第 7 章 模块评价与综合评价 后记
《数学教学研究与案例》
书号: 9787040201536 王尚志 主编 490 千字 异 16 开 出版日期: 2006 年 12 月
内容简介
本书对高中数学新课程的必修课程、选修 1 和选修 2 、选修 3 、选修 4 课程所对应的教学内容的要求和变化、重难点内容、如何组织教学进行了阐述。本书还对高中数学新课程的整体设计思路和高中数学新课程的教学中的一些关键问题进行了分析。全书组织了丰富的案例,进行了分析和点评。
目 录
第 1 章 高中数学新课程的设计思路——整体把握课程 第 2 章 高中数学新课程必修内容的定位与变化
第 3 章 选修 1 、 2 课程的定位与变化 第 4 章 选修 3 课程的定位与变化
第 5 章 选修 4 课程的定位 第 6 章 高中数学新课程的设计思路——整体把握课程
主要参考文献 后记
《英语教学研究与案例》
书号: 9787040205343 陈 琳 主编 280 千字 异 16 开 定价: 17.50 元 出版日期: 2007 年 5 月
内容简介
本书主要包括两方面的内容:一是对高中英语新课程的整体设计理念和高中英语新课程实施过程中的一些关键问题进行了分析和讨论;二是就如何具体实施课堂教学和评价提出了一些建议,并提供了大量案例供高中英语教师参考。
目录
第一篇 正确理解课程性质与目标 第二篇 课程内容标准分析
第三篇 教学建议 第四篇 教学评价建议
主要参考文献 后记
《历史教学研究与案例》
书号: 9787040201529 朱汉国 主编 250 千字 异 16 开 定价: 15.90 元 出版日期: 2007 年 3 月
内容简介
本书对高中历史新课程的必修课程、选修课程所对应的教学内容以及如何组织教学进行了阐述。本书还对高中历史教学中的若干问题进行了分析和探讨。全书组织了丰富的案例和习题,进行了分析和点评。
目 录
第 1 章 必修课程·历史(Ⅰ) 第 2 章 必修课程·历史(Ⅱ)
第 3 章 必修课程·历史(Ⅲ) 第 4 章 选修课程·历史上重大改革回眸
第 5 章 选修课程·近代社会的民主思想与实践 第 6 章 选修课程· 20 世纪的战争与和平
第 7 章 选修课程·中外历史人物评说 第 8 章 选修课程·探索历史的奥秘
第 9 章 选修课程·世界文化遗产荟萃 第 10 章 高中历史教学中的若干问题
参考文献 后记
《地理教学研究与案例》
书号: 9787040203639 陈澄 主编 270 千字 异 16 开 出版日期: 2006 年 12 月
内容简介
本书以高中地理新课程的各个模块作为单元,从课程标准结构分析、内容标准解析、教学建议、评价建议、课程资源等方面进行剖析,并且提供了部分教学案例。主要内容包括:普通高中地理新课程设计的基本理念、普通高中地理新课程的设计思路等,以及对地理 1 、地理 2 、地理 3 各必修模块和宇宙与地球、海洋地理、旅游地理、城乡规划、自然灾害与防治、环境保护、地理信息技术应用各选修模块的具体教学指导。
目录
第 1 单元 必修模块“地理 1 ”教学 第 2 单元 必修模块“地理 2 ”教学
第 3 单元 必修模块“地理 3 ”教学 第 4 单元 选修模块“宇宙与地球”教学指导
第 5 单元 选修模块“海洋地理”教学 第 6 单元 选修模块“旅游地理”教学
第 7 单元 选修模块“城乡规划”教学指导 第 8 单元 选修模块“自然灾害与防治”教学指导
第 9 单元 选修模块“环境保护”教学指导 第 10 单元 选修模块“地理信息技术应用”教学指导
参考文献 后记
《物理教学研究与案例》
书号: 9787040203660 廖伯琴 主编 350 千字 异 16 开 定价: 21.90 元 出版日期: 2006 年 12 月
内容简介
本书分别从课程标准要求、教学重点与难点、教学建议、相关课程资源等方面对物理新课程的各个模块进行了剖析,组织了丰富的教学案例、评价案例和试题,进行了分析和点评,是全国普通高中新课程教师培训教材。
目录
第 1 章 高中物理新课程中的继承与发展 第 2 章 高中物理新课程结构特点与选修建议
第 3 章 高中物理新课程的学生评价 第 4 章 物理 1 的教与学
第 5 章 物理 2 的教与学 第 6 章 选修 1-1 的教与学
第 7 章 选修 1-2 的教与学 第 8 章 选修 2-1 的教与学
第 9 章 选修 2-2 的教与学 第 10 章 选修 2-3 的教与学
第 11 章 选修 3-1 的教与学 第 12 章 选修 3-2 的教与学
第 13 章 选修 3-3 的教与学 第 14 章 选修 3-4 的教与学
第 15 章 选修 3-5 的教与学 后记
《化学教学研究与案例》
书号: 9787040201550 王 磊 主编 260 千字 异 16 开 定价 17.00 元 出版日期: 2006 年 12 月
内容简介
本书前两章从总体上对高中化学新课程的课程结构、课程内容和教学设计与实施进行了阐述,后七章分别对化学 1 和化学 2 、化学与生活、化学与技术、物质结构与性质、化学反应原理、有机化学基础、实验化学等模块的功能定位、教学内容深广度、教学指导、评价建议进行了阐述。全书组织了丰富的教学案例、评价案例和试题,进行了精彩点评。
本书目录
第 1 章 高中化学新课程的课程结构与课程内容的变化 第 2 章 高中化学新课程教学设计与实施
第 3 章 化学 1 和化学 2 模块的教学与评价 第 4 章 “化学与生活”模块的教学与评价
第 5 章 “化学与技术”模块的教学与评价 第 6 章 “物质结构与性质”模块的教学与评价
第 7 章 “化学反应原理”模块的教学与评价 第 8 章 “有机化学基础”模块的教学与评价
第 9 章 “实验化学”模块的教学与评价
《生物教学研究与案例》
书号: 9787040203646 刘恩山 主编 470 千字 异 16 开 定价: 28.50 元 出版日期: 2006 年 12 月
内容简介
本书根据高中生物课程标准的内容要求,详细描述了每一项内容标准的教学工作完成后,学生应该获得的学习成果。所有的学习成果都使用了行为目标的方式描述,便于教师把握教学内容和进行评价。为方便教师将新的课程标准与原有的教学要求和教学经验相联系,模块内容中有对课程标准与原教学大纲的比较和教学建议。本书 “ 教学案例 ” 较多,皆在以说明教学中如何实现新的教学理念、使用不同的教学方法和处理新的教学内容。 “ 作业示例 ” 是本书中一个新的尝试,可以具体地展示学生的学习成果,说明不同的评价方式,标注教学内容的要求等。本书为高中生物教师提供了一个实用性的教学工具,可以帮助教师解决教学中的一些具体问题。
目 录
第 1 章 绪论 第 2 章 分子与细胞
第 3 章 遗传与进化 第 4 章 稳态与环境
第 5 章 生物技术实践 第 6 章 生物科学与社会
第 7 章 现代生物科技 参考书目 后记
《音乐教学研究与案例》
书号: 9787040203622 王安国 主编 210 千字 异 16 开 出版日期: 2007 年 1 月
内容简介
本书分别从课程标准要求、对内容标准的把握、教学重点与难点、不同版本教材的比较等方面对高中音乐新课程的各个模块进行了剖析,组织了丰富的课例,进行了分析和点评,是全国普通高中新课程教师培训教材,可供所有参与新课程、关心新课程的人士学习参考。
目 录
第一单元 音乐鉴赏 第二单元 歌 唱
第三单元 演 奏 第四单元 创 作
第五单元 音乐与舞蹈 第六单元 音乐与戏剧表演
《 美术教学研究与案例》
书号: 9787040203615 尹少淳 主编 320 千字 异 16 开 出版日期: 2007 年 1 月
内容简介
本书分别就美术鉴赏、绘画、雕塑、设计、工艺、书法、篆刻、电脑绘画 / 电脑设计、摄影摄像模块教学指导,从模块定位、教学设计、教学资源、参考资料方面分别进行阐述,并且组织了丰富的教学案例,进行了分析和点评。
目 录
第 1 章 基本问题及对策 第 2 章 “美术鉴赏”模块教学指导
第 3 章 “绘画”模块教学指导 第 4 章 “雕塑”模块教学指导
第 5 章 “设计”模块教学指导 第 6 章 “工艺”模块教学指导
第 7 章 “书法”模块教学指导 第 8 章 “篆刻”模块教学指导
第 9 章 “电脑绘画 / 电脑设计”模块教学指导 第 10 章 “摄影 / 摄像”模块教学指导
后记
《 艺术教学研究与案例》
书号: 9787040229424 滕守尧主编 320 千字 异 16 开 出版日期: 2008 年 4 月
内容简介
本书由高中艺术新课程教材、教法特点说明,课程模块说明,教材结构说明,参考课例,教学设计策略五个部分组成。对高中艺术新课程各个模块所对应的教学内容的结构和要求、重难点内容、如何组织教学进行了阐述,并对高中艺术新课程的整体设计思路和教学中普遍存在的一些关键问题进行了分析。全书组织了丰富的教学案例,进行了分析和点评。
目 录
第 1 部分 高中艺术新课程教材、教法特点说明 第 2 部分 高中艺术新课程模块说明
第 3 部分 高中艺术新课程教材结构说明 第 4 部分 高中艺术新课程参考课例
第 5 部分 高中艺术新课程教学设计策略 参考书目
后记
《体育与健康教学研究与案例》
书号: 9787040201543 季 浏 主编 330 千字 异 16 开 定价: 20.30 元 出版日期: 2007 年 5 月
内容简介
本书对高中体育与健康新课程的各个模块(系列)如何设计教学计划、如何组织教学、如何评价进行了阐述。全书组织了丰富的案例,进行了分析和点评。
目录
绪论 排除误导,把握方向,坚定信心,推进课改
第 1 章健康教育必修必学模块的教学 第 2 章田径运动必修必学模块的教学
第 3 章田径类运动系列必修(选学)的教学 第 4 章球类运动系列必修选学的教学
第 5 章体操类运动系列必修选学的教学 第 6 章水上与冰雪运动系列必修选学的教学
第 7 章民族民间体育活动系列的教学 附:“体育与健康课程网”介绍
主要参考文献 后记
《信息技术教学研究与案例》
书号: 9787040203653 李艺 主编 300 千字 异 16 开 出版日期: 2006 年 12 月
内容简介
本书以高中信息技术新课程的各个模块作为单元,从课程标准结构分析、内容标准解析、教学建议、评价建议、课程资源等方面进行剖析,并且提供了部分教学案例。主要内容包括:信息技术基础、算法与程序设计、多媒体技术应用、网络技术应用、数据管理技术、人工智能初步、信息技术教学评价各模块的具体教学指导。
目录
第一章 信息技术基础 第二章 算法与程序设计
第三章 多媒体技术应用 第四章 网络技术应用
第五章 数据管理技术 第六章 人工智能初步
第七章 信息技术教学评价 参考文献 后记
《通用技术教学研究与案例》
书号: 9787040209389 顾建军 段青 主编 330 千字 异 16 开 定价: 20.50 元 出版日期: 2007 年 5 月
内容简介
本书对高中通用技术新课程的各个模块所对应的教学内容的结构和要求、重点难点内容、如何组织教学进行了阐述。全书组织了丰富的案例,并进行了分析和点评。
本书目录
第 1 章 技术与设计 1 的教学 第 2 章 技术与设计 2 的教学
第 3 章 电子控制技术的教学 第 4 章建筑及其设计的教学
第 5 章简易机器人制作的教学 第 6 章现代农业技术的教学
第 7 章家政与生活技术的教学 第 8 章服装及其设计的教学
第 9 章汽车驾驶与保养的教学 主要参考文献 后记
二、《普通高中新课程研修手册》系列
1 .部分封面
2 . 内容简介 《普通高中新课程研修手册》系列, 由全国教师教育课程资源专家委员会审定,教育部基础教育司、师范司组织编写。全面解读高中课程改革的重点、难点与热点,充分体现高中新课程的理念,分别针对相关专题(学科)中的重点、难点问题,设计了研修活动、阅读材料、学习要点、研修建议等若干板块,强调研修者的活动、参与和对话,充分体现了新的课程理念,可供所有参与新课程、关心新课程的人士学习、参考。
3 .主编简介:
• 本书由教育部基础司、师范司两个业务司局联合组织课标组编写
• 通识部分由教育部专门成立的项目组进行编写
• 学科部分由各课程标准研制组进行编写
学科 |
书 号 |
书 名 |
定 价 |
订 数 |
通
识
研
修
部
分
|
7040100010 |
* 新课程的理念与创新 |
13.70 |
|
7040100037 |
* 新课程的领导、组织与推进 |
11.90 |
|
7040103826 |
* 学校课程方案的形成与学生选课指导 |
9.80 |
|
7040104555 |
* 校本教研与教师专业发展 |
10.40 |
|
7040106876 |
* 新课程的教学实施 |
11.80 |
|
7040108003 |
* 课程资源的开发与利用 |
10.80 |
|
7040108151 |
* 新课程与学生评价改革 |
12.80 |
|
7040106701 |
* 综合实践活动的实施与管理 |
11.60 |
|
|
7040154471 |
* 语文课程标准研修 |
14.00 |
|
7040154226 |
* 数学课程标准研修 |
13.80 |
|
学科课程标准研修部分 |
704015448X |
* 英语课程标准研修 |
12.60 |
|
7040154498 |
* 日语课程标准研修 |
12.10 |
|
7040154501 |
* 俄语课程标准研修 |
10.00 |
|
704015451X |
* 物理课程标准研修 |
15.40 |
|
7040154528 |
* 化学课程标准研修 |
17.10 |
|
7040154234 |
* 生物课程标准研修 |
15.40 |
|
7040154242 |
* 历史课程标准研修 |
12.80 |
|
7040154536 |
* 地理课程标准研修 |
16.00 |
|
7040154544 |
* 音乐课程标准研修 |
9.90 |
|
7040154552 |
* 美术课程标准研修 |
13.00 |
|
7040154250 |
* 艺术课程标准研修 |
17.10 |
|
7040154269 |
* 体育与健康课程标准研修 |
15.70 |
|
7040154560 |
* 技术课程标准研修(通用技术) |
16.50 |
|
7040154579 |
* 技术课程标准研修(信息技术) |
12.80 |
|
4 .系列目录
注:通识研修部分 8 本,共 92.80 元;学科研修全套 16 本,共 224.2 元。
三、《普通高中新课程国家级通识培训光盘》( 22DVD )系列
1 .内容简介
2007 年秋,北京、黑龙江、吉林、陕西、湖南 5 省(市)加入普通高中新课程实验行列。 至此,全国进行高中新课程试验的省份已达 16 个(含上海试验区)。
为做好普通高中新课程实验通识培训工作,教育部师范教育司会同教育部基础教育司组织了 2007 年进入普通高中新课程的实验省(市)教育管理者和骨干教师国家级通识培训”,并委托高等教育出版社对培训进行了实况录像制作成“普通高中新课程国家级通识培训光盘”。
本次培训的最突出特色是,采用 专家讲座、案例校现身说法 和 现场研讨 方式。领导和专家围绕实施普通高中新课程的国际背景、组织与领导、课程方案、课程编排与选课指导、教学改革、校本课程管理、综合实践活动、校本教研与教师专业发展、学分管理与学生综合素质评价等专题,全面深入地进行了阐释与解读;案例学校在普通高中新课程实施过程中的经验和思考,为即将进入普通高中新课程的地区和学校提供了丰富、鲜活的教育教学案例;培训现场热烈而生动的互动研讨,对诸多问题的讨论给人们以启示。
本套光盘是各省(直辖市、自治区)开展普通高中新课程培训重要的培训资源,也是各高中学校深入领会高中课改精神,学习借鉴其他高中学校、地区课改经验、不可多得的优质资源。
2 .报告者简介:
本光盘由教育部师范教育司、基础教育司编组。主讲专家分别来自参与普通高中新课程实施的行政领导、 高校 教授、教研人员和一线教师。
报告名称 |
报告人及单位 |
社会经济发展对人才培养的挑战 |
徐海鹰 上海市委统战部 秘书长 |
高中课程改革的国际视野 |
张华 华东师范大学 教授 |
普通高中课程方案解读 |
朱慕菊 教育部基础教育司 副司长 |
普通高中新课程实验的组织与领导 |
蒋敦杰 海南省教育研究培训院 原院长 |
实验区新课程实验组织与领导经验介绍 |
丁伟明 江苏省常州市教育局 局长 |
学校课程编排与选课指导(上下) |
石鸥 湖南师范大学 教授
赵立 深圳中学 副校长 |
课堂教学改革(上中下) |
余文森 福建师范大学 教授
佟柠 江苏锡山高级中学 教师
吴益平 海南省教育研究培训院 教研员 |
校本课程开发与管理(上中下) |
崔允漷 华东师范大学 教授
唐江澎 江苏锡山高级中学 校长
马向阳 海口市第上中学 校长 |
综合实践活动(上中下) |
郭元祥 华中师范大学 教授
刘堃 山东省实验中学 校长
冯京广 河南新乡市十下中学 教师 |
校本教研与教师专业发展(上中下) |
王洁 上海市教育科学研究院 博士
俞玉军 浙江省嘉兴市中十上世纪外国语学校 教师
姜虹 上海市青浦区教师进修学院 院长 |
学分管理与学生综合素质评价(上中下) |
刘坚 教育部课程教材发展研究中心 教授
戴冰青 宁夏区银川上中 校长
刘明 江苏省六合高级中学 副校长 |
版号: ISRC CN-M 02-07-0095 -0/V ? G4 定价: 600.00 元 / 套 2007.12 出版
四、以上资源洽购提示
可以联系高等教育出版社洽购,也可以联系教育前沿图书发行中心。
地址:100075 北京永外安乐林路甲69号中华职业教育社B203室 图书发行中心
联系人:刘冰, 13851213757 ,010-67233820, jygllhl@163.com |